 |
CIREBON- Membangun ekosisten pendidikan yang berkarakter dan mewujudkan sekolah ramah anak membutuhkan peran banyak pihak. Tidak hanya sekolah dan orang tua, tetapi juga multi stakeholder. Ketua Dewan Pendidikan Kota Cirebon, H Hediana Yusuf menyampaikan harus ada kerja sama yang baik antar seluruh lini yang berkaitan dengan pendidikan anak
“Harus ada kerja sama baik itu di seluruh aspek dan lini. Dukungan juga diperlukan baik itu berupa fisik, non fisik maupun regulasi,” ungkapnya, Sabtu.
Selain pemerintah, sekolah dan orang tua, alumni, pengacara dan masyarakat pun harus memberikan dukungan untuk melibatkan pendidikan yang bermutu, berkarakter dan ramah anak.
“Dengan dukungan semua pihak. Kita bisa tahu dan menentukan indikator juga pengukuran sekolah ramah anak maupun berkarakter seperti apa,bagaimana prosesnya,”tuturnya.
Senada, Kepala Bidang Pendidikan SMP Dinas Pendidikan Kota Cirebon, Drs H Adin Imaduddin Nur menambahkan, untuk mewujudkan sekolah ramah anak dan berkarakter menjadikan pekerjaan rumah (PR) bersama. Dinas Pendidikan, lanjut dia, berupaya mewujudkan program tersebut. “Implementasinya ada tahapannya. Tapi langkah awal ialah mengidentifikasi kesulitan yang dihadapi sekolah dalam memuwujudkan program itu juga perlu ada penguatan,” tukasnya. (via)
Sumber: Radar Cirebon Online
http://ift.tt/eA8V8J
0 komentar :
Posting Komentar
Silakan berkomentar dengan sopan.